水调歌头（庆平交七月十七）

水调歌头（庆平交七月十七）原文：

前日如此快乐，今日这般生受，想造物好无定也。
老夫张珪的便是。自为潮阳县丞，三年任满，回东京闲住。孩儿张道南，一举状元及第，也在潮阳为县丞。不料孩儿染病在身，医药无效。老夫想来，必有邪魔外道述着，不得痊可。此处离城三十里丹霞山，有一道者，乃是萨真人，行五雷正法，好生灵应。老夫今日写下投词，请那先生来看孩儿，这早晚敢待来也。贫道萨守坚，汾州西河人也。贫道幼年学医，因用药误杀人多，弃医学道，云游方外，参访名山洞天。后到西蜀峡口。遇一道人，乃虚靖天师，觑贫道有仙风道骨，传授咒枣之术。及神霄青符，五雷秘法。贫道又到龙虎山参箓奏名，誓欲剿除天下妖邪鬼怪，救度一切众生，遍游荆襄江淮闽广等处。今日贫道云游到洛阳城外丹霞山中紫府道院，修行办道。昨日有一乡官张县丞，投词坛下，为他孩儿张道南，染病不安，医药无效，恐有邪魔鬼怪缠扰，敬请贫道下山，救度此人。贫道念上帝好生之德，如何不救。今日来到他家，兀那门下人报复去，道有贫道来了也。报的老爷得知，萨真人到于门首。道有请。请进。真人，今有小官的孩儿张道南，染其病症，未得痊可，请真人来看一看，是何神鬼。贫道试看咱。老相公，这病是一阴鬼缠扰做下的，待贫道设一坛场，剿除此鬼，相公意下如何？多谢了真人。贫道登坛之(...)
此诗的第二章几乎是第一章的再现，只是调换了两个字，这种复(...)
隆中诸葛，面呈菊貌。心怀诸事，叙理有道。今存余等，秉持作表。流传千古，骨坚气傲。
19.洛阳相君：指钱惟演，他曾任西京留守。他的父亲吴越王钱俶叙归降宋朝，宋太宗称之为“以忠孝而保社稷”，所以苏轼说钱惟演是“忠孝家”。
古时候被人称作豪杰的志士，一定具有胜人的节操，（有）一般人的常情所无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向非常高远。张良被桥上老人授给兵书这件事，确实很古怪。但是，又怎么知道那不是秦代的一位隐居君子出来考验张良呢？看那老人用以微微显露出自己用意的方式，都具有圣贤相互提醒告诫的意义。一般人不明白，把那老人当作神仙，也太荒谬了。再说，桥上老人的真正用意并不在于授给张良兵书（而在于使张良能有所忍，以就大事）。在韩国已灭亡(...)
尾联“诗罢闻吴咏，扁舟意不忘”写宴席上勾念起作者以前泛舟吴越的记忆，即事作诗。开元十九年（731年），二十岁的杜甫开始了历时四年的吴越之游，他登金陵、下姑苏、渡浙江、游鉴湖、泛剡溪，历览了诸多名胜古迹，领略了江南水乡的无限秀美，反映在杜甫的诗篇如《壮游》，就用大量的笔墨来追忆吴越之游，且充满眷恋、略带遗憾，而想往之情不能自已，如“东下姑苏台，已具浮海航。到今有遗恨，不得穷扶桑”、“剡溪蕴秀异，欲罢不能忘”，再如《夜三首》之一写道：“向夜月休弦，灯花半委眠……暂忆江东鲙，兼怀雪下船”（《题郑监湖亭》），可知吴越之游给杜甫留下了十分美好而深刻的印象，或者简直可以说吴越已经成为他心中的一方乐土。此时此景此地，在相距千里的齐赵之地听到吴音吟哦，杜甫心中很自然地会油然升起一种异样的亲切感，而联想回忆起自己泛舟吴越的情景。《史记》有范蠡乘扁舟游五湖的故事，杜甫若心存此典故，大约也透露他委心自然、形神萧散的人生追求。《夜宴左氏庄》是杜甫早期的作品，尚未为忧愁和烦恼所累，尾联所反映的，也许正是杜甫自然流露出的向往自由的超脱心境。
我今日坐中军七重的这围子，不辜负你那卧龙冈三谒茅庐。我可便觑寰中草寇如无物，凭着我运乾坤手段，安社稷机谋。我可便使一条妙计，更和那三卷的这天书。显神机镇住东吴，论人和可住西蜀。凭着这诸葛亮关羽张飞，怕甚么曹孟德张辽的这许褚，更和那孙仲谋鲁肃和那周瑜。一阵好大风也！师父，此一阵风主何凶吉也？玄德公，此一阵风，不按和炎金朔，是一阵信风。这信风过处，无一时有人下战书来也。令人门首觑者，看有甚么人来。某乃张辽是也。奉曹丞相的将令，着我直至新野，下战书去，可早来到也。小校报复去，道有曹丞相手下，差一人来下战书。你则这里有者。喏，报的军师得知，有曹丞相差一人下战书，在于辕门首。恰才军师语未悬口，果然有下战书的来了也。无一时报复，夏侯惇铁桶般军无数。着那下战书的过来。理会的，过去。那厢来的？小将是曹丞相差来，下一封战书在此。将那战书来，我试看者。将战书与师父看。师父看战书者。将封皮展开觑，谁是张辽？小将便是张辽。哦，你是张辽下战书，书上可不知写着甚么哩？莫非是搦刘备出马么？他那里是搦您众将，他则是单搦这耕夫。<(...)
“兴”以下的正文中，主人公完全沉浸在了狂欢后的甜蜜回忆里。除每章改换所欢爱者外，三章竟然完全相同，反覆咏唱在“桑中”、“上宫”里的销魂时刻以及相送淇水的缠绵，写来又直露无碍，如数家珍。似乎以与多位情人幽会为荣乐，表现了一位多情浪子渔色后的放荡、得意心态，其句式由四言而五言而七言，正是这种心态的表露，尤其每章句末(...)
第三段从“春气动”至“当兴校计”。阳和流布，绿草萌芽，从寒冻中苏醒过来的大自然出现一派欣欣向荣的景象。然而孤儿的生活却依然是那祥困苦，三月里他要采桑养蚕，六月里又要收菜摘瓜，这是言其大端。诗歌接着叙述收瓜一事，笔笔生哀。孤儿受兄嫂驱迫去收瓜是一悲；年幼体弱，不堪其劳，致使瓜车翻倒，此又一悲；路人不予相助，反而趁机白吃其瓜，此更是一悲。孤儿本当斥责路人不义之行，然身单力薄，不足与之抗衡，只好转而苦苦哀乞于人；然而，值此社会崩溃之际，谁还跟你讲仁义道德、仁义亲爱，不仅不帮忙反而乘乱抢瓜，社会的冷漠与人情的淡薄可见一斑。这也是对我们当今社会的一种警示吧！作者如此周详委折，描写入微，极状孤儿悲苦，严厉抨击了社会与人性的黑暗面，是汉乐府成功运用细节叙述故事、刻画人物突出的一例。

水调歌头（庆平交七月十七）拼音解读：

qián rì rú cǐ kuài lè ，jīn rì zhè bān shēng shòu ，xiǎng zào wù hǎo wú dìng yě 。
lǎo fū zhāng guī de biàn shì 。zì wéi cháo yáng xiàn chéng ，sān nián rèn mǎn ，huí dōng jīng xián zhù 。hái ér zhāng dào nán ，yī jǔ zhuàng yuán jí dì ，yě zài cháo yáng wéi xiàn chéng 。bú liào hái ér rǎn bìng zài shēn ，yī yào wú xiào 。lǎo fū xiǎng lái ，bì yǒu xié mó wài dào shù zhe ，bú dé quán kě 。cǐ chù lí chéng sān shí lǐ dān xiá shān ，yǒu yī dào zhě ，nǎi shì sà zhēn rén ，háng wǔ léi zhèng fǎ ，hǎo shēng líng yīng 。lǎo fū jīn rì xiě xià tóu cí ，qǐng nà xiān shēng lái kàn hái ér ，zhè zǎo wǎn gǎn dài lái yě 。pín dào sà shǒu jiān ，fén zhōu xī hé rén yě 。pín dào yòu nián xué yī ，yīn yòng yào wù shā rén duō ，qì yī xué dào ，yún yóu fāng wài ，cān fǎng míng shān dòng tiān 。hòu dào xī shǔ xiá kǒu 。yù yī dào rén ，nǎi xū jìng tiān shī ，qù pín dào yǒu xiān fēng dào gǔ ，chuán shòu zhòu zǎo zhī shù 。jí shén xiāo qīng fú ，wǔ léi mì fǎ 。pín dào yòu dào lóng hǔ shān cān lù zòu míng ，shì yù jiǎo chú tiān xià yāo xié guǐ guài ，jiù dù yī qiē zhòng shēng ，biàn yóu jīng xiāng jiāng huái mǐn guǎng děng chù 。jīn rì pín dào yún yóu dào luò yáng chéng wài dān xiá shān zhōng zǐ fǔ dào yuàn ，xiū háng bàn dào 。zuó rì yǒu yī xiāng guān zhāng xiàn chéng ，tóu cí tán xià ，wéi tā hái ér zhāng dào nán ，rǎn bìng bú ān ，yī yào wú xiào ，kǒng yǒu xié mó guǐ guài chán rǎo ，jìng qǐng pín dào xià shān ，jiù dù cǐ rén 。pín dào niàn shàng dì hǎo shēng zhī dé ，rú hé bú jiù 。jīn rì lái dào tā jiā ，wū nà mén xià rén bào fù qù ，dào yǒu pín dào lái le yě 。bào de lǎo yé dé zhī ，sà zhēn rén dào yú mén shǒu 。dào yǒu qǐng 。qǐng jìn 。zhēn rén ，jīn yǒu xiǎo guān de hái ér zhāng dào nán ，rǎn qí bìng zhèng ，wèi dé quán kě ，qǐng zhēn rén lái kàn yī kàn ，shì hé shén guǐ 。pín dào shì kàn zán 。lǎo xiàng gōng ，zhè bìng shì yī yīn guǐ chán rǎo zuò xià de ，dài pín dào shè yī tán chǎng ，jiǎo chú cǐ guǐ ，xiàng gōng yì xià rú hé ？duō xiè le zhēn rén 。pín dào dēng tán zhī (...)
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19.luò yáng xiàng jun1 ：zhǐ qián wéi yǎn ，tā céng rèn xī jīng liú shǒu 。tā de fù qīn wú yuè wáng qián chù xù guī jiàng sòng cháo ，sòng tài zōng chēng zhī wéi “yǐ zhōng xiào ér bǎo shè jì ”，suǒ yǐ sū shì shuō qián wéi yǎn shì “zhōng xiào jiā ”。
gǔ shí hòu bèi rén chēng zuò háo jié de zhì shì ，yī dìng jù yǒu shèng rén de jiē cāo ，（yǒu ）yī bān rén de cháng qíng suǒ wú fǎ rěn shòu de dù liàng 。yǒu yǒng wú móu de rén bèi wǔ rǔ ，yī dìng huì bá qǐ jiàn ，tǐng shēn shàng qián bó dòu ，zhè bú zú gòu bèi chēng wéi yǒng shì 。tiān xià zhēn zhèng jù yǒu háo jié qì gài de rén ，yù dào tū fā de qíng xíng háo bú jīng huāng ，dāng wú yuán yīn shòu dào bié rén wǔ rǔ shí ，yě bú fèn nù 。zhè shì yīn wéi tā men xiōng huái jí dà de bào fù ，zhì xiàng fēi cháng gāo yuǎn 。zhāng liáng bèi qiáo shàng lǎo rén shòu gěi bīng shū zhè jiàn shì ，què shí hěn gǔ guài 。dàn shì ，yòu zěn me zhī dào nà bú shì qín dài de yī wèi yǐn jū jun1 zǐ chū lái kǎo yàn zhāng liáng ne ？kàn nà lǎo rén yòng yǐ wēi wēi xiǎn lù chū zì jǐ yòng yì de fāng shì ，dōu jù yǒu shèng xián xiàng hù tí xǐng gào jiè de yì yì 。yī bān rén bú míng bái ，bǎ nà lǎo rén dāng zuò shén xiān ，yě tài huāng miù le 。zài shuō ，qiáo shàng lǎo rén de zhēn zhèng yòng yì bìng bú zài yú shòu gěi zhāng liáng bīng shū （ér zài yú shǐ zhāng liáng néng yǒu suǒ rěn ，yǐ jiù dà shì ）。zài hán guó yǐ miè wáng (...)
wěi lián “shī bà wén wú yǒng ，biǎn zhōu yì bú wàng ”xiě yàn xí shàng gōu niàn qǐ zuò zhě yǐ qián fàn zhōu wú yuè de jì yì ，jí shì zuò shī 。kāi yuán shí jiǔ nián （731nián ），èr shí suì de dù fǔ kāi shǐ le lì shí sì nián de wú yuè zhī yóu ，tā dēng jīn líng 、xià gū sū 、dù zhè jiāng 、yóu jiàn hú 、fàn yǎn xī ，lì lǎn le zhū duō míng shèng gǔ jì ，lǐng luè le jiāng nán shuǐ xiāng de wú xiàn xiù měi ，fǎn yìng zài dù fǔ de shī piān rú 《zhuàng yóu 》，jiù yòng dà liàng de bǐ mò lái zhuī yì wú yuè zhī yóu ，qiě chōng mǎn juàn liàn 、luè dài yí hàn ，ér xiǎng wǎng zhī qíng bú néng zì yǐ ，rú “dōng xià gū sū tái ，yǐ jù fú hǎi háng 。dào jīn yǒu yí hèn ，bú dé qióng fú sāng ”、“yǎn xī yùn xiù yì ，yù bà bú néng wàng ”，zài rú 《yè sān shǒu 》zhī yī xiě dào ：“xiàng yè yuè xiū xián ，dēng huā bàn wěi mián ……zàn yì jiāng dōng kuài ，jiān huái xuě xià chuán ”（《tí zhèng jiān hú tíng 》），kě zhī wú yuè zhī yóu gěi dù fǔ liú xià le shí fèn měi hǎo ér shēn kè de yìn xiàng ，huò zhě jiǎn zhí kě yǐ shuō wú yuè yǐ jīng chéng wéi tā xīn zhōng de yī fāng lè tǔ 。cǐ shí cǐ jǐng cǐ dì ，zài xiàng jù qiān lǐ de qí zhào zhī dì tīng dào wú yīn yín ò ，dù fǔ xīn zhōng hěn zì rán dì huì yóu rán shēng qǐ yī zhǒng yì yàng de qīn qiē gǎn ，ér lián xiǎng huí yì qǐ zì jǐ fàn zhōu wú yuè de qíng jǐng 。《shǐ jì 》yǒu fàn lí chéng biǎn zhōu yóu wǔ hú de gù shì ，dù fǔ ruò xīn cún cǐ diǎn gù ，dà yuē yě tòu lù tā wěi xīn zì rán 、xíng shén xiāo sàn de rén shēng zhuī qiú 。《yè yàn zuǒ shì zhuāng 》shì dù fǔ zǎo qī de zuò pǐn ，shàng wèi wéi yōu chóu hé fán nǎo suǒ lèi ，wěi lián suǒ fǎn yìng de ，yě xǔ zhèng shì dù fǔ zì rán liú lù chū de xiàng wǎng zì yóu de chāo tuō xīn jìng 。
wǒ jīn rì zuò zhōng jun1 qī zhòng de zhè wéi zǐ ，bú gū fù nǐ nà wò lóng gāng sān yè máo lú 。wǒ kě biàn qù huán zhōng cǎo kòu rú wú wù ，píng zhe wǒ yùn qián kūn shǒu duàn ，ān shè jì jī móu 。wǒ kě biàn shǐ yī tiáo miào jì ，gèng hé nà sān juàn de zhè tiān shū 。xiǎn shén jī zhèn zhù dōng wú ，lùn rén hé kě zhù xī shǔ 。píng zhe zhè zhū gě liàng guān yǔ zhāng fēi ，pà shèn me cáo mèng dé zhāng liáo de zhè xǔ chǔ ，gèng hé nà sūn zhòng móu lǔ sù hé nà zhōu yú 。yī zhèn hǎo dà fēng yě ！shī fù ，cǐ yī zhèn fēng zhǔ hé xiōng jí yě ？xuán dé gōng ，cǐ yī zhèn fēng ，bú àn hé yán jīn shuò ，shì yī zhèn xìn fēng 。zhè xìn fēng guò chù ，wú yī shí yǒu rén xià zhàn shū lái yě 。lìng rén mén shǒu qù zhě ，kàn yǒu shèn me rén lái 。mǒu nǎi zhāng liáo shì yě 。fèng cáo chéng xiàng de jiāng lìng ，zhe wǒ zhí zhì xīn yě ，xià zhàn shū qù ，kě zǎo lái dào yě 。xiǎo xiào bào fù qù ，dào yǒu cáo chéng xiàng shǒu xià ，chà yī rén lái xià zhàn shū 。nǐ zé zhè lǐ yǒu zhě 。nuò ，bào de jun1 shī dé zhī ，yǒu cáo chéng xiàng chà yī rén xià zhàn shū ，zài yú yuán mén shǒu 。qià cái jun1 shī yǔ wèi xuán kǒu ，guǒ rán yǒu xià zhàn shū de lái le yě 。wú yī shí bào fù ，xià hóu dūn tiě tǒng bān jun1 wú shù 。zhe nà xià zhàn shū de guò lái 。lǐ huì de ，guò qù 。nà xiāng lái de ？xiǎo jiāng shì cáo chéng xiàng chà lái ，xià yī fēng zhàn shū zài cǐ 。jiāng nà zhàn shū lái ，wǒ shì kàn zhě 。jiāng zhàn shū yǔ shī fù kàn 。shī fù kàn zhàn shū zhě 。jiāng fēng pí zhǎn kāi qù ，shuí shì zhāng liáo ？xiǎo jiāng biàn shì zhāng liáo 。ò ，nǐ shì zhāng liáo xià zhàn shū ，shū shàng kě bú zhī xiě zhe shèn me lǐ ？mò fēi shì nuò liú bèi chū mǎ me ？tā nà lǐ shì nuò nín zhòng jiāng ，tā zé shì dān nuò zhè gēng fū 。<(...)
“xìng ”yǐ xià de zhèng wén zhōng ，zhǔ rén gōng wán quán chén jìn zài le kuáng huān hòu de tián mì huí yì lǐ 。chú měi zhāng gǎi huàn suǒ huān ài zhě wài ，sān zhāng jìng rán wán quán xiàng tóng ，fǎn fù yǒng chàng zài “sāng zhōng ”、“shàng gōng ”lǐ de xiāo hún shí kè yǐ jí xiàng sòng qí shuǐ de chán mián ，xiě lái yòu zhí lù wú ài ，rú shù jiā zhēn 。sì hū yǐ yǔ duō wèi qíng rén yōu huì wéi róng lè ，biǎo xiàn le yī wèi duō qíng làng zǐ yú sè hòu de fàng dàng 、dé yì xīn tài ，qí jù shì yóu sì yán ér wǔ yán ér qī yán ，zhèng shì zhè zhǒng xīn tài de biǎo lù ，yóu qí měi zhāng jù mò (...)
dì sān duàn cóng “chūn qì dòng ”zhì “dāng xìng xiào jì ”。yáng hé liú bù ，lǜ cǎo méng yá ，cóng hán dòng zhōng sū xǐng guò lái de dà zì rán chū xiàn yī pài xīn xīn xiàng róng de jǐng xiàng 。rán ér gū ér de shēng huó què yī rán shì nà xiáng kùn kǔ ，sān yuè lǐ tā yào cǎi sāng yǎng cán ，liù yuè lǐ yòu yào shōu cài zhāi guā ，zhè shì yán qí dà duān 。shī gē jiē zhe xù shù shōu guā yī shì ，bǐ bǐ shēng āi 。gū ér shòu xiōng sǎo qū pò qù shōu guā shì yī bēi ；nián yòu tǐ ruò ，bú kān qí láo ，zhì shǐ guā chē fān dǎo ，cǐ yòu yī bēi ；lù rén bú yǔ xiàng zhù ，fǎn ér chèn jī bái chī qí guā ，cǐ gèng shì yī bēi 。gū ér běn dāng chì zé lù rén bú yì zhī háng ，rán shēn dān lì báo ，bú zú yǔ zhī kàng héng ，zhī hǎo zhuǎn ér kǔ kǔ āi qǐ yú rén ；rán ér ，zhí cǐ shè huì bēng kuì zhī jì ，shuí hái gēn nǐ jiǎng rén yì dào dé 、rén yì qīn ài ，bú jǐn bú bāng máng fǎn ér chéng luàn qiǎng guā ，shè huì de lěng mò yǔ rén qíng de dàn báo kě jiàn yī bān 。zhè yě shì duì wǒ men dāng jīn shè huì de yī zhǒng jǐng shì ba ！zuò zhě rú cǐ zhōu xiáng wěi shé ，miáo xiě rù wēi ，jí zhuàng gū ér bēi kǔ ，yán lì pēng jī le shè huì yǔ rén xìng de hēi àn miàn ，shì hàn lè fǔ chéng gōng yùn yòng xì jiē xù shù gù shì 、kè huà rén wù tū chū de yī lì 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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第三段从“春气动”至“当兴校计”。阳和流布，绿草萌芽，从寒冻中苏醒过来的大自然出现一派欣欣向荣的景象。然而孤儿的生活却依然是那祥困苦，三月里他要采桑养蚕，六月里又要收菜摘瓜，这是言其大端。诗歌接着叙述收瓜一事，笔笔生哀。孤儿受兄嫂驱迫去收瓜是一悲；年幼体弱，不堪其劳，致使瓜车翻倒，此又一悲；路人不予相助，反而趁机白吃其瓜，此更是一悲。孤儿本当斥责路人不义之行，然身单力薄，不足与之抗衡，只好转而苦苦哀乞于人；然而，值此社会崩溃之际，谁还跟你讲仁义道德、仁义亲爱，不仅不帮忙反而乘乱抢瓜，社会的冷漠与人情的淡薄可见一斑。这也是对我们当今社会的一种警示吧！作者如此周详委折，描写入微，极状孤儿悲苦，严厉抨击了社会与人性的黑暗面，是汉乐府成功运用细节叙述故事、刻画人物突出的一例。
晋侯问叔向之罪于乐王鲋。对曰：“不弃其亲，其有焉。”

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诗歌两联虽然皆为对仗，但由于诗人善(...)
则俺那寄书来的秀才错立了身，怎能勾平步上青云。则为他长安市不登虎榜，救的我泾河岸脱离羊群。他本望至公楼独占鳌头，今日向洞庭湖跳过了龙门。则我这重叠叠的眷姻可也堪自哂，若不成就燕尔新婚，我则待收拾些珍宝物，报答您的大恩人。
老夫张珪的便是。自为潮阳县丞，三年任满，回东京闲住。孩儿张道南，一举状元及第，也在潮阳为县丞。不料孩儿染病在身，医药无效。老夫想来，必有邪魔外道述着，不得痊可。此处离城三十里丹霞山，有一道者，乃是萨真人，行五雷正法，好生灵应。老夫今日写下投词，请那先生来看孩儿，这早晚敢待来也。贫道萨守坚，汾州西河人也。贫道幼年学医，因用药误杀人多，弃医学道，云游方外，参访名山洞天。后到西蜀峡口。遇一道人，乃虚靖天师，觑贫道有仙风道骨，传授咒枣之术。及神霄青符，五雷秘法。贫道又到龙虎山参箓奏名，誓欲剿除天下妖邪鬼怪，救度一切众生，遍游荆襄江淮闽广等处。今日贫道云游到洛阳城外丹霞山中紫府道院，修行办道。昨日有一乡官张县丞，投词坛下，为他孩儿张道南，染病不安，医药无效，恐有邪魔鬼怪缠扰，敬请贫道下山，救度此人。贫道念上帝好生之德，如何不救。今日来到他家，兀那门下人报复去，道有贫道来了也。报的老爷得知，萨真人到于门首。道有请。请进。真人，今有小官的孩儿张道南，染其病症，未得痊可，请真人来看一看，是何神鬼。贫道试看咱。老相公，这病是一阴鬼缠扰做下的，待贫道设一坛场，剿除此鬼，相公意下如何？多谢了真人。贫道登坛之(...)
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作者介绍

李日华 （1565—1635）浙江嘉兴人，字君实，号竹懒，又号九疑。万历二十年进士，除九江推官，授西华知县。崇祯元年升太仆少卿。和易安雅，恬于仕进。能书画，善鉴赏，世称博物君子，亚于王维俭、董其昌，而微兼二公之长。评画之作，文字绝佳。诗亦纤艳可喜。有《官制备考》、《姓氏谱纂》、《李丛谈》、《书画想象录》、《紫桃轩杂录》、《六研斋笔记》等。